Ultima modifica: 29 Giugno 2016
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Piano Nazionale Scuola Digitale

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Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è il documento di indirizzo del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della Scuola italiana e per un nuovo posizionamento del suo sistema educativo nell’era digitale.

Ha valenza pluriennale: indirizza concretamente l’attività di tutta l’Amministrazione, con azioni già finanziate che saranno prese in carico dalle singole Direzioni del Ministero per l’attuazione e contribuisce a “catalizzare” l’impiego di più fonti di risorse a favore dell’innovazione digitale nella Scuola, a partire dai Fondi Strutturali Europei (PON Istruzione 2014 -2020) e dai fondi della Legge 107/2015 (La Buona Scuola).
Le azioni previste si articolano nei quattro ambiti fondamentali indicati:

  1. strumenti,
  2. competenze
  3. contenuti
  4. formazione e accompagnamento.

L’Istituto Comprensivo Confalonieri, in coerenza con quanto richiesto dal PNSD, ha predisposto un Piano Triennale di Intervento che è stato inserito nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa, di cui è stata data informativa nel corso del Consiglio di Istituto del 12 aprile 2016.

 



Anno Scolastico 2015-2016

Iniziative e attività di attuazione del PNSD



FRECCIA-BLUInternet Day 2016 (plessi di scuola primaria Dal Verme e Crespi)

FRECCIA-BLUMissione su Marte, attività di Robotica (classi quinte del plesso Dal Verme in collaborazione con le Women in Technology di IBM)

    Obiettivi:

  • Avvicinare alla scienza tramite una esperienza concreta
  • Imparare a comunicare e condividere le informazioni
  • Sviluppare le conoscenze multimediali
  • Sviluppare lo spirito critico e di osservazione
  • Sviluppare la capacità di sintetizzare con precisione
  • Potenziare la spontaneità, la creatività, l’intelligenza emotiva
  • Imparare a progettare, pianificare, organizzare, controllare, monitorare, verificare, valutare
  • Saper eseguire ed applicare procedure
  • Saper cooperare e collaborare (cooperative learning)
  • Saper lavorare per obiettivi (problem solving)
  • Saper lavorare in gruppo (teamwork/)
  • Accrescere la capacità di prendere decisioni

    Contenuti:
La robotica attraverso:

  • le informazioni su Marte e sui Lander
  • la costruzione del Rover con assemblaggio di pezzi Lego
  • la programmazione dei Rover
  • la programmazione di elaborazioni informatiche da trasferire
  • eseguire test di controllo della programmazione del Rover
  • eseguire test di verifica sulla missione.

 

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

INTERNET DAY

2016 ATTESTATO INTERNETDAY



 

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PNSD: documento completo                                    La formazione per il PNSD 2016-2017

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